Онлайн курс Логопедическая практика: диагностика, планирование и реализация коррекционной работы от АНО «НИУДПО имени К.Д. Ушинского»

Курс «Логопедическая практика: диагностика, планирование и реализация коррекционной работы» — это практико-ориентированная программа повышения квалификации, направленная на подготовку специалистов к реальной работе с речевыми нарушениями у детей. Обучение проходит дистанционно и занимает около месяца, что позволяет совмещать его с работой и быстро освоить востребованные навыки.

Основной акцент в курсе сделан не только на теории, но и на формировании прикладных умений. Слушатели учатся проводить полноценную логопедическую диагностику, выявлять особенности устной и письменной речи, анализировать результаты обследования и формулировать профессиональные заключения. Отдельное внимание уделяется разработке индивидуальных коррекционных программ, подбору методов и выстраиванию маршрута помощи для каждого ребёнка.

Программа охватывает все ключевые этапы работы логопеда — от первичного обследования до сопровождения ребёнка в процессе коррекции. Участники осваивают техники постановки и автоматизации звуков, развивают навыки работы с фонематическим слухом и учатся корректировать как устную, так и письменную речь. Практическая часть включает разбор реальных кейсов, анализ сложных ситуаций и работу с видеозаписями занятий, что помогает быстрее перенести знания в профессиональную практику.

Курс подойдёт начинающим логопедам, специалистам смежных профессий — педагогам, психологам, дефектологам, — а также тем, кто хочет систематизировать знания или вернуться в профессию после перерыва. Он будет полезен и родителям, стремящимся лучше понять особенности речевого развития ребёнка и эффективнее взаимодействовать со специалистами.

Обучение включает лекционные материалы, вебинары, практические задания с обратной связью и итоговую аттестацию. По завершении программы выдается удостоверение о повышении квалификации, подтверждающее освоенные компетенции и готовность применять их в работе с детьми с различными речевыми нарушениями.